Разделившись на команды, ребята отправились на поиск станций. У каждой группы был свой маршрут.

 

На «Областной» станции подростки отвечали на вопросы про Свердловскую область. Там же девушки из команд искали драгоценный камень в импровизированной шахте.

 

На «Драматической» станции ребята вспоминали театральные и литературные термины, объединяли их в группы, говорили названия пьес, передавая клубок. Запомнили дату «День театра».

 

На станции «Пушка и колокол» школьники проверяли знания о родном городе. Отвечали на вопросы, играли в «Посчитай и не сбейся». Потом говорили о «Сказителе» Уральском – Бажове – и его произведениях. Подросткам очень понравились игры: «Поиск ящерок»  и «Назови сказ».

 

Не обошли стороной и столицу Урала. Отвечая на вопросы станции «Столичной», ребята удивлялись, узнавая, что Екатеринбург, например, входит в книгу рекордов Гиннеса по потреблению майонеза, или что город причастен к строительству Статуи свободы. Юноши на этой станции отличали бусы из натурального камня от бус искусственных материалов.

 

На станции «Знаменитости Урала» школьники отвечали на вопросы об известных современниках и деятелях прошлого. Разгадывали ребус. За каждую пройденную станцию команды получали по кусочку паззла. В конце ребята составили из них высказывания писателя и поэта об Урале. 

 

Команды справились почти со всеми заданиями. Разница в баллах оказалась незначительной – всего 2 очка, но победитель все-таки определился. Квест ребятам очень понравился, им было интересно. Преодолевая преграды от станции к  станции попутно ребята внимательно ознакомились  с библиотечным пространством.